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2016年广西中小学生民族团结演讲比赛举行 扎实推进民族团结教育

 来源: 发表时间:2016/11/14 9:25:05 访问次数:24779

自治区教育厅副厅长孙国友在开幕式上讲话 

 

11月12至13日,2016年广西中小学民族团结演讲比赛在南宁举行。比赛分为小学组、初中组、高中组三个赛组进行,每个代表队为11名成员,总人数共计154人,其中参赛人数为126人。自治区教育厅副厅长孙国友在开幕式上作讲话。最终,梧州市振兴小学江欣遥、中央民族大学附中北海国际学校朱梦媛、贺州高级中学谢明爽等18位同学分获小学、初中、高中组一等奖。

全区中小学生(小学、初中、高中含中职)在校学生以设区市为单位组织代表队参赛。此次演讲比赛分为两个阶段进行,第一阶段为选拔阶段(2016年6-10月),由各市、县(市、区)教育局组织预赛、选拔,推选优秀选手代表设区市参加全区比赛。区直中职学校可按属地参加所在市的预赛选拔。第二阶段为比赛阶段(2016年11月12-13日),各设区市代表队在南宁市西园饭店参加全区比赛。

演讲比赛以“民族团结”为主题,内容贴合中小学校民族团结教育的实际,主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力,符合中小学生年龄特点。演讲题目自选、自拟,脱稿演讲,演讲时间为5至8分钟。

演讲比赛设学生个人奖和指导老师奖两种奖项。学生个人奖设一、二、三等奖,共拟评选96名,其中一等奖18名、二等奖36名、三等奖42名。获得学生个人奖的,由自治区教育厅颁发获奖证书,以精神鼓励为主,发放适当奖金。指导老师奖从获奖学生的指导老师中产生,每位参赛选手指导老师不超过3名。获得指导奖的老师,由自治区教育厅办法获奖证书。

此次开展中小学生民族团结演讲比赛,旨在通过开展演讲比赛,采取青少年学生喜闻乐见的形式,推动学校民族团结教育深入广泛开展,把民族团结、爱我中华种子播入每一个孩子心灵深处,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的 “三个离不开”思想,增强“祖国认同,中华民族认同,中华文化认同,中国共产党认同,中国特色社会主义道路认同”等“五个认同”意识,进一步打牢中华民族同共体思想基础,增强民族自豪感和凝聚力,培育德智体美劳全面发展的时代新人。

崇左市扶绥县龙华中学参赛选手初二学生岑静演讲的题目是《民族团结一家亲》,岑静说:“我的班级里面有壮族、汉族、苗族,我的爸爸是壮族,妈妈是汉族,他们结合生下了我,经过一代又一代的结合,我相信我们56个民族更加团结、更加融合、更加密不可分。”

隆林各族自治县德峨中学黄柳妹演讲的题目是《民族团结圆中国梦》,她说:“老师告诉我们民族团结不是光说说就行了,要有实际行动,不要有民族偏见,民族都是平等的,我们要互帮互助。我们(班上)有仡佬族、苗族、彝族、汉族,有一次我爸生病,同学们都帮助我。”

隆林县德峨镇德峨小学带队老师王记英说:“我们那里居住有壮族、汉族、苗族、彝族、仡佬族等少数民族,这几个少数民族都亲如一家,平时在日常生活中都不分你我的,小朋友之间都是和睦相处的。大家彼此交流,民族服饰互相穿戴。我带出来这两个同学一个是苗族、一个是彝族,苗族的同学会说彝族的话,彝族的同学也会说苗话,大家都是亲如一家的。”

恭城瑶族自治县带队老师夏永皓告诉记者,县里面进行选拔,之前各个学校也进行了选拔,在(桂林)市里进行第二轮选拔。作为一个少数民族老师,我也是瑶族,我们上课的时候会经常渗透我们民族团结的意识。我们是一个多民族的国家,我们不是汉族的孩子,不是汉族的学生,我们如何与大家进行交流,练好我们的普通话。虽然我们是少数民族,但是没有人会拿异样的眼光看我们,大家都是一样的,大家都是一家人。

恭城瑶族自治县 潮田乡中学小学雷欢力说,“从这个比赛中,我明白我们中国是一个多民族多元素的国家,课文中也常常出现跟民族相关的课文,我们的(思想)品德书上就有一个章节是民族团结,里面有许多民族,让我知道了民族的一些知识,各个民族要团结一致,共同拼搏建设我们的国家。”

为了贯彻落实教育部办公厅、国家民委办公厅《关于印发学校民族团结教育指导纲要(试行)的通知》和《广西壮族自治区人民政府关于加快发展民族教育的实施意见》精神,我区坚持德育为先,立德树人作为教育的根本任务,以民族团结教育为抓手,弘扬中华优秀传统文化,培育中华民族精神,推动全区中小学校开展丰富多彩的民族团结教育实践活动,全面扎实开展民族团结教育工作。

发挥课堂教学主渠道作用

我区印发《关于进一步做好全区中小学校民族团结教育工作的通知》,要求中小学必须保证民族团结教育课程的时间安排,义务教育阶段学校每学年要保证10-12个学时,普通高中每学年保证8-10个学时,中等职业学校每学年保证12-14个学时的教学活动时间。从2012年起,安排专项经费采购教材,将民族团结教育教材纳入义务教育阶段免费教科书范围。民族团结教育与学科教学有机的结合,科学地渗透,结合各学科教学内容和特点,有选择性地渗透民族团结教育内容,既达到学科教学的目标,又能让学生了解民族文化知识,培养学生民族团结进步的思想意识。

开展民族团结教育丰富多彩的实践活动

各地、各学校充分利用我区丰富的民族文化资源,积极组织开展民族优秀文化进校园活动,促使当地民歌、民间舞蹈、传统体育进课堂。依托班级班会、团队活动,升旗仪式、专题讲座、墙报板报等活动载体,通过组织民歌对唱、民族舞蹈表演、民族知识竞赛、民族传统体育活动等喜闻乐见的活动方式,在各级各类校园活动中实施民族团结教育。我区还将每年9月确定为“民族团结教育活动月”,通过各种形式和途径,在学校中集中开展民族团结宣传教育活动。

着力抓好民族团结教育师资培养培训

教师是教育之本。切实抓好中小学民族团结教育教师培训工作,将民族团结教育师资培训纳入全区中小学教师培训计划和教师继续教育培训系列,充分依托广西民族大学成立广西民族团结教育师资培训基地,分期分批开展中小学民族团结教育骨干教师培训工作。截至目前,共举办13期中小学民族团结教育骨干教师培训班,共培训中小学校长、政教主任、思想品德课教师、班主任等1300多人。

推动学校民族团结教育活动广泛开展

举办首届全区中小学民族团结知识网络竞赛。2014年,举办首届民族团结知识网络竞赛,首次尝试利用新的平台和载体推动学校民族团结教育,网络竞赛形式新颖,引起了中小学和社会高度关注,全区参赛人数突破92万人,社会关注度500万人次。学生通过网络对民族团结知识进行学习和练习,寓学于乐,以赛促练,以赛促学,极大地提高了学校民族团结教育的实效性。(2)举办首届全区中小学生民族团结知识大赛。2014年12月,举办首届中小学民族团结知识现场大赛,借鉴中央电视台中国汉字听写大赛规则,现场比赛在广西电视台录播,影响力大,电视宣传广,取得良好成效,有力地促进了民族团结教育广泛深入开展。(3)开展全区民族团结教育优质课评比活动。2015年在全区中小学校开展民族团结教育优质课评比活动,评选民族团结教育优质课58节,获奖优秀课例充实到我区中小学民族团结教育精品课程资源库。

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