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小学数学游戏设计
设计数学游戏，使学生乐在其中。根据低年级学生心理特点，在教学中要注意培养学生学习数学的兴趣，不断激发他们的求知欲望。小学生最喜欢做游戏，让学生在做中学，在玩中学，在快乐中学，应该成为低年级的重要形式。
学生参与性强的游戏式结尾 数学课堂教学中，教师可以结合小学生的特点，在教学的结尾处设计具有较强娱乐性、参与性的游戏，以消除学生听课的疲倦感，使学生在愉悦的情绪中感受数学的魅力。
“游戏”是孩子们最喜欢的。数学课中的游戏，可以调节学生的精神状态，满足儿童的天性，有利于知识的掌握，也使课堂教学张弛有度。游戏贯穿全课，巧妙设置悬念。
适合一年级小学生的数学游戏
1、填数游戏 在九个方格的正方形中，每个方格填入3三个数中的一个，使竖、横、对角线上的三个数的和，都等于6。请找出所有的填法：在九个方格中都填上2，是一种填法。别的填法不这么简单，得好好想一想了。
2、互动游戏：规定数字1代表女生举手、数字2代表男生举手、数字3代表过道左边的同学鼓掌、数字4代表过道右边的学生鼓掌、数字5代表全体学生一起鼓掌。我先随便说出了1-4中的几个数字，最后再说出数字5。
3、木头人 【游戏题】游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。
4、【篇一】小学数学游戏：聪明过人 【游戏题】【用具】蛇棋棋盘、2颗不同颜色的棋子；*牌A-10及大小王，共38张牌（A当作1使用，10当作0使用）。【人数】2人。
5、【篇二】猜数游戏 取1到12个数，把它们沿一个圆圈摆好。无论谁从这个圆圈里暗定一个数，都能够很快地把它猜出来。当然，也可以用12张*牌猜暗定的牌点，还可以拿一个时钟来猜暗定的钟点。好。
6、【篇二】砌围墙 【游戏题】游戏目标：感知正方体图形的特征，了解其空间关系。游戏准备：正方体积木若干，“房子”若干。游戏过程：教师：为防止大风再把房子吹坏．我们得想办法在房子周围砌上围墙。
有哪些数学游戏非常适合小学三四年级的学生玩(可以
数独、扫雷。数独（shù dú）是源自18世纪瑞士的一种数学游戏。是一种运用纸、笔进行演算的逻辑游戏。
游戏1：配对(MATCHING PAIRS)数学内容：加减乘除四种运算，训练记忆力 游戏材料：空白卡片 游戏玩法：1) 搞三十张空白卡片，分成15对。在背面写上配对的内容，比如2×8和16成一对，23+21和46成一对。
（3）魔幻元角分是一款让孩子通过游戏方式认识元角分，掌握钱币换算的数学游戏。
接着让孩子看妈妈和售货员交易，之后再告诉孩子，如果妈妈给的钱是刚好的，就不用找钱，不然就要等售货员找钱。可以给孩子刚好的钱，训练他自己去买其中一个小额商品，例如一包糖果等。
有哪些适合小学数学课堂的游戏?
1、（1）对称妙妙屋是一款让孩子通过游戏方式探索对称性的概念，认知平面几何，并强化逻辑和空间推理。（2）数字跷跷板是一款让孩子通过游戏方式灵活应用数的组合与分解，锻炼抽象思维逻辑能力，理解数量守恒的概念；学习加减乘除知识。
2、碰球——交代游戏要求，如两数合起来是8。师：“我的一球碰几球”，幼：“你的1球碰7球”（拍手7下）。游戏速度逐渐加快。
3、按一定小组轮流报数（..)报到老师规定的数的倍数那个人起立报。抢三十，也是轮流报数（二人），可报一个或两个数，抢到三十算赢。低年级可模拟做买卖。
4、击鼓传花游戏。小朋友围成一个圆圈坐着，鼓声停时，花落在谁手里，上前做一个数学题，可以是口算卡片上的题，答对的小朋友有奖品。贴鼻子游戏。适合班集体内部进行。
5、《红领巾来跳高》游戏规则很简单，只用三根红领巾系在一起，两个人分别来红领巾两头，其他人运用跳高的姿势跳。别看好像挺单调的，但是随着难度的增加，也很刺激哦，我们就常玩儿，很有意思。
有哪些数学游戏?
1、数字拼图：将数字拼图正确地放置在相应的位置上。简单加法：给出两个数字，让玩家计算它们的和。快速计算：在规定时间内尽可能多地计算出给定的数学问题答案。十以内加减法：进行简单的加减法运算，结果不超过十。
2、数学游戏包括 数字对对碰 数字转转转 数字纵横格 纸箱算盘 驯鹿赛车 扩展资料 数字对对碰 玩法：点数数点和动物形象，拼合相对应数量的拼片，感知数字、数点、动物个数的对应关系。
3、（2）数字跷跷板是一款让孩子通过游戏方式灵活应用数的组合与分解，锻炼抽象思维逻辑能力，理解数量守恒的概念；学习加减乘除知识。（3）魔幻元角分是一款让孩子通过游戏方式认识元角分，掌握钱币换算的数学游戏。
4、超级数字华容道：这是款能极大锻炼孩子记忆力和智力的数学类游戏，虽然简洁的游戏画面看上去超级简单，但是你必须发挥自己的智慧才能通过重重关卡。
5、一些常见的小学数学游戏：数字接龙、数字拼图、数字迷宫、数独、抓数字、数字 Bingo 游戏。数字接龙：从一个数字开始，每个人依次报出比前一个数字大1或者小1的数字，练习数字的顺序和大小关系。
到此，以上就是小编对于小学数学游戏教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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