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初三文言文出师表(九年级文言文出师表)

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初三和诸葛亮有关的文言文是

当他们到诸葛亮家前,已经是中午,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话。 参考资料来源:搜狗百科——三顾茅庐 三顾茅庐的古文(三次) 却说玄德访孔明两次不遇,欲再往访之。

两汉:诸葛亮 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

初三文言文出师表(九年级文言文出师表)-图1

九年级上册文言文有四篇,分别是司马迁《陈涉世家》、战国策《唐雎不辱使命》、陈寿《隆中对》、诸葛亮《出师表》。司马迁《陈涉世家》。陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。

关于诸葛亮的文言文 【有关诸葛亮的诗词】 《蜀相》 杜甫 丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

徐庶对刘备说:“诸葛孔明这个人,就像一条潜卧的龙啊,将军您是否愿意看看他呢 ”刘备说:“你请他一块儿来吧!”徐庶说:“这个人你只可以去亲近他,不能够强迫他来看你的,将军您应该委曲。

出师表原文+翻译

1、原文 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

初三文言文出师表(九年级文言文出师表)-图2

2、译文:先帝开创的大业未完成一半却中途去世了。现在天下分为三国,指蜀汉国力薄弱,处境艰难。这确实是国家危急存亡的时期啊。

3、下面是我为您收集整理的《出师表》的原文及译文,对此篇文章有不熟悉的朋友们可以看看,希望可以帮助到你! 原文: 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

4、《出师表》译文:先帝开创的大业未完成一半却中途去世了。现在天下分为三国,指蜀汉国力薄弱,处境艰难。这确实是国家危急存亡的时期啊。

5、翻译为:先帝创业还没有完成一半,就中途去世了。如今天下分为三国,我们蜀汉国立困弊,这真是危急存亡的时刻啊。然而侍卫臣僚在内勤劳不懈,忠心的将士在外舍身忘死,这是因为他们追念先帝的特殊恩遇。

初三文言文出师表(九年级文言文出师表)-图3

九年级语文文言文出师表翻译

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。

译文 先帝创建基业还不到一半,就中途去世了。如今,天下已分三国之势,我们蜀汉贫困衰弱,这真是形势危急决定存亡的关键时刻啊。但是宫廷里侍奉守卫的臣子,不敢稍有懈怠;疆场上忠诚有志的将士,舍身忘死地作战。

九年级的出师表的翻译 先帝创立的大业未完成一半却中途去世,如今天下分成了三个国家,蜀汉人力疲惫、民生凋敝,这的确处于形势危急、存亡难料的时候啊。

出师表翻译 先帝开创业绩还没到一半却中途去世,现在天下分成三个国家,蜀汉民力匮乏,这实在是危急存亡的时刻。

《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文,阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望,言辞恳切,写出了诸葛亮的一片忠诚之心。

译文:先帝创立帝业还没有完成一半,就中途去世了。现在,天下已分成魏、蜀、吴三国,我们蜀国人力疲惫,物力又很缺乏,这确实是国家危急存亡的关键时刻。

《出师表》文言文阅读及答案

小题1:(1)拜访 (2)奔走效劳 (3)身份低微,见识短浅 小题2:D 小题3:此 臣/ 所 以 报 先 帝 /而 忠 陛 下 之 职 分 也 小题4:(1)只想在乱世中苟且保全性命,并不谋求在诸侯中扬名做官。

文言文专题复习之《出师表》答案 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。

(一)文言文阅读。阅读《出师表》选段,完成14~18题。(共12分) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

《三国志·蜀志·诸葛亮传》晋陈寿利:物资存恤:爱抚、爱惜光:发扬光大遗:给予卑鄙:身份低微,出身鄙野猥:辱,这里有降低身份的意思彰:表明,显扬(1)就因此失败,(弄)到(成为)今天(这个局面)。

到此,以上就是小编对于九年级文言文出师表的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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