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文言文断句范仲淹答案
1、范仲淹罢宴节奏划分：环滁(chú)/皆山也。其/西南诸峰，林壑(hè)尤美。望之/蔚然而深秀者，琅琊(lángyá)也。山行/六七里，渐闻/水声潺(chán)潺/而/泻出于/两峰之间者，酿泉也。
2、吕夷简第二次入朝担任宰相，皇帝告诫范仲淹让他消除先前的怨恨。 范仲淹磕头道歉说：“臣先前争论的是国家的事情，我对于吕夷简没有怨恨。
3、【技巧点拨】给文言文断句，首先要阅读全文，了解文意，这是断句的先决条件，如果想当然地断下去，就容易发生错断。比如本语段指范仲淹救援葛军。 文言文断句技巧：一是利用对话标志断句。
初中文言文划分节奏题目答案
【篇一：文言文朗读停顿的划分方法】 读是语言能力的一个重要方面，而句中停顿，特别是文言文中的阅读停顿是阅读能力的重要体现。有以下六种情况注意停顿。 主谓之间要停顿。 谓宾之间要停顿。 谓语中心语和介宾短语之间要停顿。
文言文句式划分节奏的方法有两种： 按语法分，这是比较常用的一种方法。 按句子的意义分。 古代汉语和现代汉语的语法结构有许多相同之处，可以借助现代汉语的语法知识来帮助划分文言文句子节奏。
初中文言文朗读节奏的划分 根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分 对文言句子的朗读节奏划分的第一步，我们必须先分析这个句子各成分间的关系，理出这个句子的主干，明白主语、谓语、宾语各是什么。
七年级下期语文文言文节奏划分 清句读，正确停顿是诵读文言文的要求之一。 读是语言能力的一个重要方面，而句中停顿，特别是文言文中的阅读停顿是阅读能力的重要体现。有以下六种情况注意停顿。 主谓之间要停顿。
何陋轩记 答案 参考答案：就其地∕为轩∕以居予 解析：此题考查文言语句的停顿。
文言文语句节奏的划分：句首语助词(又叫句首发语词)、关联词后面应有停顿。 古代是两个单音节词，而现代汉语中是一个双音节词的，要分开读。
断句文言文8处
1、文言文断句八大方法如下：理解常见文言实词在具体语境中的含义。理解常见文言虚词(之、其、而、以、于、乃、虽、为、者、且、则、何、焉、与、所、因)在具体语境中的含义和用法。理解并翻译文章中的句子。
2、文言文断句方法归纳介绍如下：名词断句法：通读全文，找出人名、地名、事物名、朝代名、国家名、官职名等。这些名词常在句中作主语或宾语。然后考虑：什么人，办什么事情，采用什么方式，取得什么结果等。
3、常见代词有：吾、余、予、尔、汝（女）、公、卿、君、若（表示“你”）彼、此、其、之 第三：看虚词，找位置。（因为文言文中的虚词往往有他们固定的作用和位置。
4、初中文言文断句方法1 文言文在叙述人物的对话时，经常用“曰”“云”“言”等字，所以，遇到“曰”“云”“言”等字，如果它是表示“说”的意思时，后面应断开，如“其乡人曰”等。
5、文言断句的方法及步骤，回答如下：文言断句，传统上称之为“句读”。明辨句读是阅读古文最基本的能力。在进行文言文断句时，可以遵循以下方法和步骤：诵读：平时要重视文言文的诵读，目的在于通过熟读培养文言文学习的语感。
6、常用的断句方法有：①准确划分句子的结构成分；②弄清对话的施受和引语起止；③借助发语词、关联词、语气助词等划定句子的起始；④依据古文句式整齐的特点断句；⑤根据固定句式断句。
用斜线(/)给下面文言文中加横线的部分断句。(断句应在8处以上)(4分...
1、后 生 才 锐 者/ 最 易 坏/ 若 有 之/ 父 兄 当 以 为 忧/ 不 可 以 为 喜 也/ 切 须 常 加 简 束/ 令 熟 读 经 子/ 训 以 宽 厚 恭 谨/ 勿 令 与 浮 薄 者 游 处。
2、【答案】谢公与人围棋，俄而谢玄淮上信至，看书竟／默然无言／徐向局／客问淮上利害／/答曰／小儿辈大破贼／意色举止，不异于常。【答案解析】试题分析：利用文言文断句标志法断句。
3、．王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。，7，1．用斜线“／”给下面画线的文言文断句。（限6处）维，字摩诘，太原人。九岁知属辞，工草隶，闲音律。岐王重之。
4、解答时要先回到上下文语境中，心中默译一遍，翻译时要关注句中的名词、动词、重点虚词，例如本句中的“乃、待、反、以、是、吾”，这些地方有可能就是应该断开的地方，再根据翻译用斜线断开。
5、向其先表之时可导也/今水已变而益多矣/荆人尚犹循表而导之/此其所以败也/今世之主法先王之法也 (4分，对1处给1分)【参考译文】楚国人想袭击宋国，派人先在澭水里设立标记。
到此，以上就是小编对于文言文断句题目有答案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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