本篇目录：
- 1、有关于教育的文言文
- 2、人生教育的文言文
- 3、关于教育的古文名句..急用
- 4、有教育意义的文言文
有关于教育的文言文
语出东汉许慎《说文解字》 始见于《孟子·尽心上》：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。 培训是没有的，培和训是不一样的， 训(形声。
清代周希陶的《增广贤文》 节选：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。(实际上是唐朝韩愈所作，被收录进《增广贤文》)。 释义：如果你想登上知识的高峰，那么勤奋就是唯一的路径；如果你想在知识的大海里畅游，刻苦就是祝你前行的船舶。
有教育意义的文言文（短）最好有鉴赏 《弈秋》（节选）原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。己所不欲，勿施于人。
人生教育的文言文
1、——马卡连柯 “我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害.”——爱因斯坦 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
2、却还是阅读完了两万的蝇头小字。 有教育意义的文言文(短)最好有鉴赏 《弈秋》(节选) 原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
3、化民成俗，其必由学。——出自西汉戴圣编纂的《礼记.学记》。意思是君子如果要教化人民，造成良好的风俗习惯，一定要从教育入手。表达了这样一种治学精神即，教育担负的最大责任不是传承知识， 而是移风易俗。
4、“师者也，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》 玉不琢不成器，人不磨不成道。——元代.马致远 “岁寒，然后知松柏之后凋。
5、生其水土而知其人心，安其教训而服习其道。——《春秋·僖公十五年·左传》出生在本乡本土，而知道其心意；熟悉教育的方式，而接受其道理。 人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。
6、格言，是指可以作为人们行为规范的`言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。下面就是我整理的古文教育格言，一起来看一下吧。 先生施教，弟子是则。
关于教育的古文名句..急用
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——（宋）朱熹《劝学诗》译文：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
)师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈 2)国将兴，必贵师而重傅。——荀子 3)学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子 4)其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 5)言必信，行必果。
关于教育的古代名言名句 学而不思则罔，思而不学则殆。学贵心悟，守旧无功。学然后能行，思然后有得。学以治之，思以精之，朋友以磨之。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
．天行健，君子以自强不息。——《周易》译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
有教育意义的文言文
1、意为古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当作首要的事情。其体现了社会本位论的教育观。 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。——出自西汉戴圣编纂的《礼记.学记》。
2、有教育意义的文言文（短）最好有鉴赏 《弈秋》（节选）原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
3、【曹植聪慧】这篇文言文的教育意义或启示 个人认为：聪慧的说法并站不住脚，因为曹植的下笔成章是有爱好和勤奋作为基础的，十余岁就能够背诵十万言的经典文章，所以才能文思泉涌，下笔如神！ 原文： 曹植年十余岁。
到此，以上就是小编对于讲教育的文言文的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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