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初中文言文总复习(初中文言文知识点)

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初中语文文言文复习资料

(古义:指官职名称;今义:中医医生)。 饰以篆文山龟鸟兽之形(古义:篆,篆文。文,通“纹”,花纹。今义:汉字的一种书体,如大篆、小篆等。)。 覆盖周密无际(古义:四周严密。今义:周到细致。)。

温故而知新,可以为师矣: 温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。学而不思则罔;思而不学则殆: 光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就会疑惑而无所得。

初中文言文总复习(初中文言文知识点)-图1

《出师表》是诸葛亮出师临行伐魏前写给后主刘禅的奏章,文中以恳切的言辞,劝说了后主要继承先帝遗志,广开言路,赏罚分明,亲贤远佞,完成兴复汉室的大业,表达了诸葛亮对先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决心。

初中语文文言文知识点归纳汇总【必考点】

1、初中语文文言文知识点归纳 (一)通假字 员径八尺(员,通“圆”,圆周)。 形似酒尊(尊,通“樽”,酒器)。 一时收禽(禽,通“擒”,捉拿,擒拿)。 (二)古今异义 常从容淡静(古义:言语举止适度得体。

2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者:懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人又不如以它为乐的人。逝者如斯夫,不舍昼夜:消逝的时光像这河水一样呀!日夜不停。

3、初中语文文言文知识点总结1 《世说新语》两则 文学常识: 《世说新语》由南朝人刘义庆组织文人编写而成,是六朝志人小说的代表作,主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事,以短篇为主。

初中文言文总复习(初中文言文知识点)-图2

4、初二语文八年级文言文知识点整理一 文学常识及课文内容解说 《晏子使楚》选自《晏子春秋杂下》。《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成。

5、文言文通假字常考知识点整理 学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。诲女知之乎?……是知也。(《论语十则》)女:通“汝”,你。知:通“智”,聪明。

6、理解常见文言实词在具体语境中的含义。 理解常见文言虚词(之、其、而、以、于、乃、虽、为、者、且、则、乎、然、与)在文章中的含义和用法。 理解并翻译文章中的句子。 理解文章的基本内容,归纳文章内容要点。

初中语文文言文知识点总结

1、知之者不如好之者,好之者不如乐之者:懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人又不如以它为乐的人。逝者如斯夫,不舍昼夜:消逝的时光像这河水一样呀!日夜不停。

初中文言文总复习(初中文言文知识点)-图3

2、初中语文文言文知识点总结1 《世说新语》两则 文学常识: 《世说新语》由南朝人刘义庆组织文人编写而成,是六朝志人小说的代表作,主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事,以短篇为主。

3、初中语文文言文重点字词翻译 一蹴而就:就:成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。举案齐眉:举:托举,举起。送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬、十分恩爱。韦编三绝:绝:断,断绝。

4、温故而知新,可以为师矣:温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。学而不思则罔;思而不学则殆:光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就会疑惑而无所得。

5、文言诗文背诵要求做到一字不漏,一字不添,一字不倒,一字不改;默写文言诗文语句,不仅要连贯前后语句,默写时还应一字不错。默写一般4句诗、2句文,特别注意背诵篇目中的名句。记住并纠正自己以前默写中的错别字。

6、初中语文常见文言文基础知识总结 (有实例) 昂首观之,向为之强。 强,通“僵”,僵硬的意思。《童趣》 子曰:“学而时习之,不亦说乎?” 说,通“悦”,愉快,高兴。

初中文言文如何复习

1、字词,重点的字词多看他的解释,什么实词虚词代词,分门别类的来记。

2、注意复习重点语句和字词的翻译,记住每篇重点课文的中心内容以及作者的思想感情。多看一些有关难解课文或句子的习题,不一定非要做,但是一定要知道如何作其次要多写课文中的难点生字,有些时候真正难的字大多是古文中的。

3、认真利用注释和文后练习,积累文言实词 结合课文虚词实例,归纳整理常见虚词的用法 串联课文实例,总结特殊旬式及词类活用的规律 重译课文重要文段。

4、.考查要求 《初中语文教学大纲》要求:诵读浅易文言文,能借助工具书理解内容。背诵一定数量的名篇。 具体要求:(1)了解一些古诗文的基本常识,为阅读和理解古诗文打下基础,进而不断提高欣赏品味和审美情趣。

到此,以上就是小编对于初中文言文知识点的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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