本篇目录：
- 1、人物片段描写作文100字
- 2、描写人物的作文怎么写
- 3、写人的作文600字细节描写
- 4、写人的作文100字
- 5、写人的细节描写作文200字左右
- 6、写人的作文怎么写
人物片段描写作文100字
《天涯何处无芳草》最早知道这句话是在一些劝慰失恋者的文章中，至于芳草怎样演变成美人和爱情就不甚了了。 大概屈原常提到美人香草，芳草吐露芬芳，当然可以借指女子了。
描写人物的片段(100字) (1)乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发卡，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。
她喜欢帮助别人，只要是别人有困难，她都会主动上前去帮助他。不过，她有时不爱玩游戏，我呢，也会顺着她，但我也很快乐，这就叫爱屋及乌吧。
描写人物的片段作文 300字左右 片段一： 这个来到人间才100天的小宝宝，长着一个胖乎乎的小脑袋。那些稀稀疏疏的头发，像刚出土的幼苗，那样嫩黄，却又那样生机勃勃。
她是我们班的同学，中等个子，长得瘦瘦的，看起来弱不禁风。细看，乌黑亮丽的头发下有一双葡萄似的大眼睛，水灵灵的。可能是因为学习太用功了，高高的鼻梁上已经有了一幅粉红色的眼镜。
描写人物的作文怎么写
1、描写人物的作文 篇1 我的爸爸有两分工作，一个是在学校担任校长的职位，另一个就是我们家的专任司机。这分司机兼跑腿的工作虽然辛苦，但是老爸一句埋怨的话也没有。
2、描写人物的作文 篇1 孔子曰：“三人行必有我师焉。”生活中处处是学问，只要我们有一双敏锐的眼睛，就会发现，我们身边的每一个人都可以做我们的老师，每一个人都有值得我们学习的优点。
3、描写人物的作文500字【一】 我有一个特有原则的妈妈，不信你自己看。“妈妈，你给我买一个玩具吧！”我央求道。“为什么又要买玩具？你都多大了，还买玩具？”妈妈很不情愿的样子。
4、描写人物的作文300字（一） 我的妹妹有一双炯炯有神的大眼睛，有一头又长又黑的秀发，她有一个小小的鼻子，有一张能说会道的小嘴巴，有一对小小的耳朵，美丽极了，可她有一个特点就是很小气。
5、篇一：人物描写作文 我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的妈妈。我的妈妈留着一头乌黑的短发，一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。
6、描写人物的作文400字（一） 在生活中，每一个人都有印象深刻的人，我最难忘的人就是一位老奶奶，她是一位平凡的人。她天天背着一个包，在停车场向停车人收费——一个普通的收费员。
写人的作文600字细节描写
写人的作文600字细节描写（一） 你知道我们的语文老师是谁吗？没错，她就是学校的高级教师x老师。
写人物的作文600字（一） 他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。
写人的优秀作文600字(一) 每个人的心目中，都有一个偶像，他们时常浮现脑海激励着我们。在我的四周，有许许多多的人，他们心目中的偶像都有些不同，有的是歌手，有的是艺术家，有的是舞蹈家。而我则有些不同，我的偶像是——我的爸爸。
写人的作文100字
写人的作文100字 （一）我的妈妈长头发，一张圆圆的脸上长着一双大大的眼睛，脸上经常挂着笑容，让人不由自主的想亲近。
我有一个妹妹，今年一岁。她很活泼，也很可爱。每次，人家问她眼睛在哪里，她就把眼睛眯得很小；问她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸；问她嘴巴在哪里，她就把舌头伸出来，非常好笑。
【 #三年级# 导语】大家好，我是一个活泼可爱的小女孩，我乐于助人，好学向上，大家都想知道我的名字吧，以下是 整理的《小学三年级写人作文100字（五篇）》，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级写人作文100字 我有一个好朋友，她有一双大大的眼睛，弯弯的眉毛，小小高高的鼻梁下有一张樱桃般的小嘴巴，每天都扎着马尾辫，她的名字叫小欣。她是一个助人为乐的小女孩，经常帮助同学。
【篇一】小学二年级写人作文100字大全 我的姐姐长着一对双眼皮，梳着一头乌黑的头发，红红的嘴唇，长长的鼻梁，大大的耳朵，长的非常漂亮。
写人的细节描写作文200字左右
细节描写：童年往事 孩提时，迷恋西瓜，现在长大啦，有时还真怀念那种透心凉的感觉。街头小摊抑或是屏幕画面的瓜影映入眼帘，童年吃瓜的那一刻又浮现在眼前： 夏日里，余日的光辉沉入天角，燥热也渐渐消逝。
求 人物细节描写（动作）200字 《1》 哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。
细节描写同桌小练笔200字 我的同桌叫小明，长得瘦瘦的，个子不高，但是能写一手好字。更重要的是，他上课总是认认真真的听讲，积极发言，学习成绩在班里总是名列前茅。课下的他，却是判若两人，跑跑跳跳的十分的活跃。
描写的目的是要达到生动形象，做到写人则如见其人，写景则如临其境，能给人以真切的感受。 请同学根据自己的经历与观察，写一个细节片断。 写好细节需要注意的几个问题： 选用典型细节。
求 人物细节描写(动作)200字 《1》 哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。
运用细节描写，写一段200字左右的文字来表达曾经让你感动的瞬间 具体记叙当时动作、语言、心理，记叙真是的感觉、感受、思考、作为…… 下面一篇作文也许有参考价值。 那次，我真的生气了 同乐中学 张艳梅 吃午饭的时间到了。
写人的作文怎么写
1、关于写人的优秀作文1 女老师略有点胖，那年，她20岁，正是激情澎湃的年纪，她被派去西部支教。
2、写人的作文300字（一） 我们班的班长最爱打人，她长着大大的眼睛，鼓鼓的大肚子，高高的鼻子，大大的嘴巴，长长的头发，穿着一身校服，看起来很霸道。
3、关于写人的作文(一) “只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌，就会想起我们那个可爱的班级体，回忆起发生在我们同学之间那件感人的事。
4、篇一：小学生写人作文300字精选 就这个学期，阿姨生了个小宝贝，从此，一个小“木头人”在外婆家诞生了。刚见到他的时候，他才几个月。当我到外婆家看“木头人”时，他一直在睡觉。
到此，以上就是小编对于写人的作文的片段的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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