本篇目录：

• 1、批改作文怎么批改
• 2、怎么改作文
• 3、如何修改作文
• 4、怎么修改作文的7个方法
• 5、修改作文怎么修改

批改作文怎么批改

1、方法是先把学生按作文的不同水平分成四至六人为一组，要求每个人都阅读其他人的作文，如遇到自己认为需要修改的地方，应说清为什么要这样改，并征求作者意见。对有争执的问题，老师要给予点拨解决。

2、作文批改的流程如下：书面干净，排版整齐。书面脏乱，排版混乱。有处拉划，字迹深浅不一。字体漂亮。字体潦草，有个错别字。缺少标点符号。（标点符号运用混乱）。有处优美句子，个成语运用得当。

3、每个人在作文本上写出以上方面的具体批语，一般情况下批语100-200字左右。作文批改要因人制宜，因文制宜，切不可大刀阔斧，与原文相差万里。难于做到人人满意。

4、作文批改的方法如下：首先是要对作文进行调整，这里的调整是从大体轮廓去调整，调整顺序如下：先整体后局部——先大处后小处——先思路后材料——先内容后形式，通过调整便作文内容变得更集中、思路更清晰、上下文更连贯。

5、学生情况教师应心中有数，批改作文要简要记录，以备选稿、大赛和家长交流。修改作文四字诀：增、删、改、调。 旁批。又称眉批，过去称的段批亦包括在内。

6、如何分类呢？第一，对自己所教学生的作文水平做到心中有数，写作水平较高的同学的作文我要精心批改。

怎么改作文

朗读修改法：这是一种最便捷、最容易执行的方法。 通过朗读，就可以让无声的文字变成有声的语言。

方法是先把学生按作文的不同水平分成四至六人为一组，要求每个人都阅读其他人的作文，如遇到自己认为需要修改的地方，应说清为什么要这样改，并征求作者意见。对有争执的问题，老师要给予点拨解决。

修改作文的步骤可以按以下四步来：读 写完作文后，至少读两遍。如果是平日习作，不要马上读，过几个小时或者几天，做完其他事情回过头来读，效果会更好一些。

修改作文的方法如下：熟读深思法。好文章有如璞玉，非得经过精心的雕琢才会放出艺术的光芒。

从总体上把握作文。从作文总体评价到细节把握，仔细分析和推敲。围绕老师点评，进行深度理解，进而，有所警醒，更有所进步。重新审视该作文题目。

如何修改作文

首先要认真修改提纲 提纲就像建筑楼房的图纸。如果图纸有错误，有漏洞，待楼房盖好后再修改就十分困难了。写文章也是这样，提纲列不恰当，文章写完后再返工就要费很大气力，因此，动笔写正文之前，首先要把提纲修改好。

从总体上把握作文。从作文总体评价到细节把握，仔细分析和推敲。围绕老师点评，进行深度理解，进而，有所警醒，更有所进步。重新审视该作文题目。

修改作文的方法如下：朗读修改法：这是一种最便捷、最容易执行的方法。通过朗读，就可以让无声的文字变成有声的语言。在朗读过程中，一边嘴里念，一边耳朵听，就能发现文章中的许多毛病。

修改作文的方法如下：熟读深思法。好文章有如璞玉，非得经过精心的雕琢才会放出艺术的光芒。

修改文章可以分为两个步骤：第一步，“找毛病”：第二步，“动手术”。

按提纲修改法 学生作文“初成”后，可要求他们按照作文前所列的提纲逐项进行检查、对照。如写“我敬佩的一个人”时，一名学生的提纲是这样列的： 爸爸是我敬佩的人。 具体叙述爸爸让我敬佩的典型事例。

怎么修改作文的7个方法

1、您好，修改作文可以从以下几个方面进行： 语法和拼写错误：仔细检查作文中的语法和拼写错误，并进行修改。可以借助语法检查工具或者请他人帮忙检查。 句式结构：调整句子的结构，避免过多的长句和重复使用相似句式。

2、修改作文的方法如下：熟读深思法。好文章有如璞玉，非得经过精心的雕琢才会放出艺术的光芒。

3、调。文章的修改，应本着先整体后局部，先大处后小处，先思路后材料，先内容后形式的顺序进行，而不要一下笔就被一些细枝末节牵制了注意力，如同雕塑、绘画，总是先有一个大体的轮廊，才去逐步细化，文章的修改亦如此。

4、作文修改方法 自我修改：用铅笔修改同伴：（一）一读作文，对照要求，整体把握作文档次。

5、修改作文的方法如下：朗读修改法：这是一种最便捷、最容易执行的方法。通过朗读，就可以让无声的文字变成有声的语言。在朗读过程中，一边嘴里念，一边耳朵听，就能发现文章中的许多毛病。

修改作文怎么修改

1、重新审视该作文题目。认真阅读，逐字逐句理解，反复斟酌，从本质上把握题目意义，然后，思考作文立意。立意的价值判断。根据现在再次的深度理解，确立作文立意，再比对自己作文有无修正之处，是否是最佳立意。

2、修改作文的方法如下：朗读修改法：这是一种最便捷、最容易执行的方法。通过朗读，就可以让无声的文字变成有声的语言。在朗读过程中，一边嘴里念，一边耳朵听，就能发现文章中的许多毛病。

3、修改作文的方法如下：熟读深思法。好文章有如璞玉，非得经过精心的雕琢才会放出艺术的光芒。

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