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帮忙找出下列文言文中的通假字
1、通假字 《陈太丘与友期》 尊君在不。“不”通“否”， 读 fǒu，表示否定。古今异义 《咏雪》儿女古义：子侄辈的人，指家中的年轻一代人。今义：指子女。因古义：趁，乘，凭借。今义：因为。
2、通假字 “要”通“邀“，邀请。“志”通“记”，做标记。“缘”通“沿”，沿着。“具”通“俱”，完全，详尽。
3、文言文中的通假字是一些字形相似或发音相近的字，它们可以相互替代使用，以增加文辞的变化和表达的丰富性。以下是一些常见的文言文通假字： 乎/于：表示处所或方向。 是/之：表示属于、关于。
4、文言文中有许多通假字，这些字常常在古代文献中用来代替某些其他字，以增加文本的难度和文学性。
5、《〈论语〉十则》——说通悦，高兴。诲女知之乎 《〈论语〉十则》——女通汝，你。不知为不知，是知也 《〈论语〉十则》——知通智，智慧、聪明。路转溪头忽见 《西江月》——见通现，出现。
6、——此，指上文说的“小大之狱，必以察”。 一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。 话说我都感觉这题目有些难，更不要说是对于你七年级的同学来说。
马说中主人日再食中的食字的读音
1、……马之千里者，一食（shí）或尽粟一石。食（sì）马者不知其能千里而食（sì）也。
2、马之千里者，一食（shí）或尽粟（sù）一石（今音为dàn，古音为shí）。食（sì）马者不知其能千里而食（sì）也。
3、“主人日再食”不是《马说》中的，是《送东阳马生序》中的，与“饲”同音。
4、马说这个文言文里面的有拼音的字 世有伯乐，然后有千里马。 千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈(pián)死于槽(cáo)枥(lì)之间，不以千里称也。
5、不以千里称也：不因日行千里而著名。指马的千里之能被埋没。以：用。 称：出名。马之千里者：之，定语后置的标志。一食：吃一顿。食，吃。或：有时。尽，全，这里作动词用，是“吃尽”的意思。
《送东阳马生序》中通假字有哪些?
1、送东阳马生序 余幼时//即嗜学，家贫，无从/致书以观，每//假借于//藏书之家，手//自笔录，计日//以还。天大寒，砚冰坚，手指//不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢/稍逾约。
2、通假字：至舍，四支僵劲不能动。“支”通“肢”。读zhī。句意是：到了住所，四肢冻僵了不能动弹。同舍生皆被绮绣。“被”通“披”。读pī，穿。句意是：跟我同住在旅舍的同学们都穿着华丽的衣服。
3、《送东阳马生序》文言现象如下：通假字 四支僵劲不能动（支：通“肢”，肢体。）同舍生皆被绮绣（被：通“披”，穿。）手指不可屈伸（屈：通“曲”，弯曲。）词类活用 腰白玉之环。
4、《送东阳马生序》赏析(周溶泉、徐应佩) 宋濂(1310—1381)，字景濂，号潜溪，浦江(今浙江金华)人。元至正中，荐授翰林院编修，以亲老，辞不赴，隐东明山著书。明初以书币征，除江南儒学提举，命授太子经，主修《元史》，官至翰林学士。
5、非天质之卑：名词，本资，资质《送东阳马生序》通假字 中国语文网 【言和而色夷】“夷”通“怡”，和善，愉快。【至舍，四支僵劲不能动】“支”通“肢”，肢体。读zhī。句意：到了校舍，四肢坚硬不能动弹。
求08北京中考语文古文材料
1、故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 中考语文必背文言文2 黔之驴唐代： 柳宗元 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
2、窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 1蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经 蒹葭苍苍，白露为霜。
3、陋室铭 原文 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
4、历年北京中考语文文言文 文言文题目 阅读《桃花源记》(节选)，完成第12-14题。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。 初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
5、中考所涉及的16篇文言文及34篇古诗的 文学常识 《语文课程标准》要求7-9年级学生背诵古今优秀诗文80篇(段)，为学生推荐50篇。
6、以下是一些中考语文文言文复习：《文言文阅读》系列丛书：该系列丛书由北京师范大学出版社出版，适合中考生复习使用。其中包括《文言文阅读基础篇》、《文言文阅读进阶篇》、《文言文阅读提高篇》等，涵盖了中考文言文的各个难度层次。
文言文通假字有哪些
“要”通“邀“，邀请。“志”通“记”，做标记。“缘”通“沿”，沿着。“具”通“俱”，完全，详尽。
词类活用 “友人惭” 意动用法。惭：感到惭愧。通假字 《陈太丘与友期》 尊君在不。“不”通“否”， 读 fǒu，表示否定。古今异义 《咏雪》儿女古义：子侄辈的人，指家中的年轻一代人。
文言文通假字 学而时习之，不亦说乎？（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”，愉快。诲女知之乎？……是知也。（《论语十则》）女：通“汝”，你。知：通“智”，聪明。扁鹊望桓侯而还走。
文言文中的通假字是一些字形相似或发音相近的字，它们可以相互替代使用，以增加文辞的变化和表达的丰富性。以下是一些常见的文言文通假字： 乎/于：表示处所或方向。 是/之：表示属于、关于。
文言文通假字 常用通假字 七年级上 昂首观之，向为之强。 强，通“僵”，僵硬的意思。《童趣》 子曰：“学而时习之，不亦说乎？”说，通“悦”，愉快，高兴。
通假字 女（rǔ）：通“汝”，你。词类活用 动词用作名词 居天下之广居：原意为居住。文中意思为居所、住宅。名词用作动词 丈夫之冠也，父命之：原意为古代男子到成年则举行加冠礼，叫做冠。
初中苏教版文言文通假字
直： 通“值”； 价钱。名词。 “昂其直，居为奇货。” 直： 通“值”； 价值，引申为公正的待遇。 乐国乐国，爱得我直。” 直： 通“值”； 值得。动词。 史进道：“直什么？ 直： 通”值； 价值，动词。 玉盘珍羞直万钱。
通假字：而置之其坐。(坐，同“座”，座位。)反归取之。 (反，同“返”，返回。)项为之强。 (强，同“僵”，僵硬)以土砾凸者为邱。(邱，同“丘”，土山)两岸连山，略无阙处。
⑴.通假字：①.对镜帖花黄：“帖”通“贴”，粘，粘贴。 ②.出门看火伴：“火”通“伙”。⑵.古今异义：①.爷：古义指父亲，eg：卷卷有爷名；今指爷爷，即父亲的父亲。
文言文通假字 常用通假字 七年级上 昂首观之，向为之强。 强，通“僵”，僵硬的意思。《童趣》 子曰：“学而时习之，不亦说乎？”说，通“悦”，愉快，高兴。
篇一 学而时习之，不亦说乎？（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”，愉快。诲女知之乎？……是知也。（《论语十则》）女：通“汝”，你。知：通“智”，聪明。扁鹊望桓侯而还走。
初中语文上下册所有古文的通假字，有那些，写给我谢谢 汉字的历史悠久，演变复杂。在古代，因音同或音近的关系，一些字往往同其他一些字通用。这种文字使用中同音替代的现象叫做“通假”，也叫“古音通假”。通，是通用；假，是借用。
到此，以上就是小编对于送东阳马生序再食的意思的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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