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幼儿园大班游戏教案《小手变变变》含反思
活动过程的反思：（1）大部分幼儿都能动手画，很感兴趣，刚画时四个小指头个别的合并画了，个别的在画好轮廓后把眼睛、嘴错画在小指上了。
（1）教师示范。如：我的小手变变变，变成小猫喵喵喵；我的小手变变变，变成电话呤呤呤。（2）鼓励幼儿大胆表现，用小手表现出各种不同的事物，小朋友们一起变一变。如：手枪、小兔子、照像机等。
幼儿园手指变变变教案1 活动目标：引导幼儿猜猜讲讲变化的手指造型，喜欢玩手指游戏，并能完整的说出其含义，感受手指游戏带来的乐趣。通过小手编故事的活动，激发幼儿的想象力和口语表达能力。
让幼儿根据手形的变换联想各种事物，并尝度用自己的小手变出各种生动的图案。以下是我整理的幼儿园大班美术教案：小手变变变，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。
手指变变变教案1 游戏目标 记住手指游戏的动作。 激发对手指游戏的喜爱。 游戏准备 小手本领大的视频。 《手指变变变》儿歌。 游戏过程 小手本领引入。 教师和幼儿讨论小手都能干什么？ 让幼儿说说自己小手的本领。
《玩手指》小班游戏教案
1、两根手指两根手指转转转，变成小白兔，跳跳跳；三根手指三根手指转转转，变成小叉子，叉一叉；四根手指四根手指转转转，变成小花猫，喵喵喵；五根手指五根手指转转转，变成大老虎，阿呜叫。
2、：教师通过启发、引导、让幼儿通过玩手指游戏和创编故事来充分发挥幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。2：师幼一起探究手指的很多玩法。
3、教师与幼儿共同进行游戏。教师：我们也像手指兄弟那也一起来打个招呼吧。教师起身与幼儿共同做手指游戏，强调无名哥哥最懒了，它不愿意出来，看看哪个小朋友的无名哥哥最乖，老师一叫就出来了。
幼儿园小班手指游戏
《缩头乌龟》指法要领：大拇指和食指捏成夹子状，其他手指分别竖起。歌词：乌龟缩头，缩得好紧，咬住了树叶，不愿放行。以上就是小班手指游戏的简单易学的最新儿歌讲解教程。
《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开，快快乐乐学习，天天向上进步。手指动作：用左手手指敲打右手掌心，再用右手手指敲打左手掌心。 《伸手摘桃》伸手摘桃，桃红橙黄，摘到大桃，高高兴兴。
《小雨滴》手指游戏 这首歌很好听，游戏也很有趣，适合幼儿园的孩子玩耍。手指动作很简单，就是食指和中指比划成雨滴的形状，然后手臂往下摆动，随着歌曲节奏做动作。歌词也很简单，只有一句话：小雨滴，滴唰唰，下个不停。
幼儿园课前课后小游戏，99%的幼师都在用 课前游戏 小手小手拍一拍，小手小手转一转，小手小手扭一扭小手小手爬一爬，小手小手不见了。 拍拍小手点点头，拍拍小手跺跺脚，拍拍小手扭扭腰拍拍小手坐坐好。
幼儿园大班美术教案:小手变变变
示范、讲要求。原来我们的小手这么能干，这些手形都是怎么变到纸上去的呢？老师来示范一遍，讲解注意点。幼儿作画 教师指导，开始作画，拿到纸的小朋友，先在纸的右下角写上自己的号次。
手指变变变教案1 游戏目标 记住手指游戏的动作。 激发对手指游戏的喜爱。 游戏准备 小手本领大的视频。 《手指变变变》儿歌。 游戏过程 小手本领引入。 教师和幼儿讨论小手都能干什么？ 让幼儿说说自己小手的本领。
（1）教师示范。如：我的小手变变变，变成小猫喵喵喵；我的小手变变变，变成电话呤呤呤。（2）鼓励幼儿大胆表现，用小手表现出各种不同的事物，小朋友们一起变一变。如：手枪、小兔子、照像机等。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 运用手的造型，想象创作意愿画。 通过想象，在手的造型上进行添画，创造出不同形态的物体。 体验创造、变化的快乐。
观看手影视频引入课题后，教师和幼儿一起玩手指变变变的游戏，以活动幼儿手指、开启幼儿思路、丰富多种手形，为彩绘做好准备。
到此，以上就是小编对于手指变变变手指谣的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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