高频考文言文实虚词（文言文重点实虚词）-广西教育教学信息资源网

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1、【虚词】虚词没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题。（少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题），只能配合实词造句，表示种种语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。

2、这些都属于实词范围。下文介绍作虚词用的几种用法。用作介词。除表被动外，一般读去声。 (一)表示动作、行为的对象。可译为“向”“对”等。例如：此中人语云：“不足为外人道也。

3、高中教材文言文实词、虚词知识系统梳理第一册文言文知识梳理《烛之武退秦师》通假字今老矣，无能为也已已，通“矣”，语气词，了。共其乏困共，通“供”，供给。夫晋，何厌之有厌，通“餍”，满足。

4、熟悉传统，掌握常识文言实词的推断还要求考生必须掌握必要的古代文化常识，近几年试卷中时有涉及，高考已考过“乞骸骨”(告老还乡)、“下车”(官员刚到任)、“春秋”(年龄)、“结发”(男子成年)等。

5、③构成复音虚词(而已，既而，俄而)⑵何 ① 疑问代词： “什么”、 “哪里”； “为什么”、 “怎么”。 ②副词：“多么”。⑶乎 ①助词：表疑问语气，“吗”，“呢”；表测度，“吧”；表感叹，“啊”、“呀”；作词尾。

文言实词的一般知识文言实词的一般知识包括：词的古今异义、一词多义、通假字、词的活用等。虚词就是助词、代词之类的。

下面是考风分享的小学语文文言文知识点总结。欢迎阅读参考！【篇一：小学语文文言文考点梳理及练习题】通假字子曰：“学而时习之，不亦说乎”说，通“悦”，愉快，高兴。

个高考文言虚词、18个文言虚词小故事、高中文言虚词、初中文言虚词、文言文虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

文言文中常见的实词及解释考点简说】理解常见实词在文中的含义，实质就是结合上下文(语境)来判定常见实词的含义。

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爱、安、被、倍、本、鄙、兵、病、察、朝。曾、乘、诚、除、辞、从、殆、当、道、得。度、非、复、负、盖、故、顾、固、归、国。过、何、恨、胡、患、或、疾、及、即、既。

「何为」 ⑴什么是。例：何为“护官符”？ ⑵怎么会？例：则众何为而不汹汹？ ⑶作什么。例：①客何为者？②敬杰多而财有余，何为而不成？「何意」 ⑴什么意思。例：却不害我，倒与我好差使正不如何意？ ⑵岂料，哪里料到。

文言文常见实词虚词归纳整理如下：爱、安、被、倍、本、鄙、兵、病、察、朝。曾、乘、诚、除、辞、从、殆、当、道、得。度、非、复、负、盖、故、顾、固、归、国。

常用文言文实词与虚词词义整理【实词】实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。

到此，以上就是小编对于文言文重点实虚词的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。