文言文小石潭记的答案（小石潭记文言知识）-广西教育教学信息资源网

本篇目录：

1、《小石潭记》文言文阅读
2、文言文阅读训练小石潭记
3、《小石潭记》原文、译文、词语解释、赏析、问题及答案.
4、小石潭记文言文点击答案
5、文言文小石潭记的答案

《小石潭记》文言文阅读

文言文小石潭记的原文和翻译如下：原文：小石潭记（唐代）柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。

原文：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

下面是由我为大家整理的“小石潭记文言文原文及翻译”，仅供参考，欢迎大家阅读。小石潭记原文从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

文言文阅读训练小石潭记

1、初中文言文考霸八年级《小石潭记》课内阅读求参考答案小石潭记朝代：唐代作者：柳宗元原文：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

2、用现代汉语翻译“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”。甲乙两文通过对自然山水的描绘，表达了柳宗元的思想感情。（二）阅读甲乙两文，按要求回答文后问题。

3、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

4、《小石潭记》阅读题（一）小石潭记（节选）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

5、阅读《小石潭记》，然后完成题目。（20分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

《小石潭记》原文、译文、词语解释、赏析、问题及答案.

潭中大约有一百条鱼，都好像在空中游动，周围什么也没有似的。阳光直照到水底，鱼的影子映在石上，静止不动；忽然向远处游走。往来迅疾，好像在与游人一同欢乐。

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

译文：从小丘西走一百二多步，隔竹林，可听见水声，像人身上带的佩环相碰击发出的声，心里感到高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路，沿路走下看见个小潭，潭水格外清澈。

小石潭记原文+注释+翻译译文：从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相互碰击发出的声音，(我)心里感到高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路(走过去)，沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清澈。

小石潭记文言文点击答案

初中文言文考霸八年级《小石潭记》课内阅读求参考答案小石潭记朝代：唐代作者：柳宗元原文：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

结合生活实际，谈谈小石潭的水为什么这么清澈？因为有游鱼的活动，周围树木的保护，而且小石潭是活水，小潭以全石为底小石潭记中表现喜的句子有。

此外，文中写潭中游鱼的笔法极妙，无一笔涉及水，只说鱼则“空游无所依”，则水的澄澈透明，鱼的生动传神，都各尽其妙，意境之深，令人拍案叫绝。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。简要分析第二段景物描写的特点。【拓展比较阅读】（一）阅读甲乙两文，按要求回答文后问题。〔甲文〕《小石潭记》全文。〔乙文〕自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道。

小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。