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读书之法朱熹文言文翻译(读书之法什么意思)

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读书之法,莫贵于循序而致精。|什么意思|大意|注释|出处|译文

意思是:读书要按照书本的逻辑体系和学习者的智能水平有系统、有步骤地进行。出处:宋·朱熹《读书之法》循序渐进:指读书要按照书本的逻辑体系和学习者的智能水平有系统、有步骤地进行。

第一,循序渐进。朱熹说:“读书之法,莫贵于循守而致精。就是说,读书要有个先后顺序,读通一书,再读一书。就读一书而言,则要逐字逐句逐段按顺序读,先读的未弄通,就不能读后面的。

读书之法朱熹文言文翻译(读书之法什么意思)-图1

必在乎读书。读书之法,莫贵乎循序而致精。而致精之本,则又在于居敬而持志。”此不易之理也。其门人与私淑之徒会萃朱子平日之训,而节序其要,定为《读书法》六条如左。

这句话的意思是(意译):读书得当的方法,应当是循序渐进,慢慢达到精通文理;广泛阅读,简约合理地取书中有用的知识;大量地阅读,用以 论述分析 ,取得微薄的成就。

《朱子读书法》翻译

朱师傅说。宽的最后期限。严格的课程。要学会坚决和果断。哟好。忘了吃,如嫉妒。音乐荷花。什么是精神。什么样的骨头。今天的学者。全从来没有嫉妒。直抖擞精神。如灭火医疗队伍。如果留下来,上水船。一个极不放缓。

”(《朱子读书法》)又说:“圣人千言万语,无非只说此事须是策励此心,勇猛奋发,拔出心肝与他去做。如两边擂起战鼓,莫问前头如何,只认卷将去,如此方做到工夫。

读书之法朱熹文言文翻译(读书之法什么意思)-图2

“徐读而以意随之出入往来,以十百数,则其不可涯者将有以得之于指掌之间矣。”翻译成现代汉语是:慢慢地阅读而用心随着它进去或者出来,用十次百次的阅读,那么其中那些看不到边的理论,也将会得到手了。

文言文《读书之法》朱熹 求翻译 朱熹读书法由后人总结的朱熹读书的总原则:“循序而渐进,熟读而精思。

(一)循序渐进 读书,朱熹主张要循序渐进。它包含三个意思:第一,读书要按一定的次序,不要颠倒。 他提出读书次第即读何书之次第,“凡读书,先读《语》《孟》然后观史,则如明鉴在此,而妍丑不可逃。

出自春秋孔子《论语》:“敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。”第二则译文:我曾经说:读书讲究“三到”,即读书时要专心,要认真看,要诵读。

读书之法朱熹文言文翻译(读书之法什么意思)-图3

读书之法(文言文)的意思

1、古文大意:平时看书要先熟读,使得书上的话都像我自己说出来的一样。接着,就要用精读的方法,认真思考,使得书中的意思就像我自己想出来的一样,这样读书才会有收获。

2、参考译文:看书大多数都必须先要熟读,让书上的语句都好像出自于我的嘴巴,紧接着就精心地思考,让它的道理好像都出自于我的心里所想的,这样以后可以有所收获了。

3、就是说书读得熟了,那么不依靠别人解释说明,自然就会明白它的意思了。我曾经说过:读书有三到,就是心到、眼到、口到。

4、“循序而渐进,熟读而精思。”他认为,只有这样读书,才会“意定理明,而无疏易凌躐之患”;才会使书上所言、心中所想、口中欲述融为一体;才会读有所得,“记了无去处”。

5、读书之法,不要匆忙地解释:平时看书要先熟读。3 皆。字词注释,就要虚心冷静的思考。7 遽,就要用精读的方法:不要。如若书中的意思有疑难的地方、大都,认真思考,这样读书才会有收获:用。

观书先须熟读使其言皆若出于吾之口翻译是什么

大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口意思是:凡是读书必须先要熟读,让里面的话都好像出自于我的口。该句出自宋代朱熹的《训学斋规》。《训学斋规》原文:大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。

译文:凡是读书必须先要熟读,让里面的话都好像出自于我的口。进一步就仔细的思考,使它的意思好像都出自于我的心里所想的,然后可以有所心得。

意思是:凡是读书必须先要熟读,让里面的话都好像出自于我的口。出自朱熹的《训学斋规》,原文节选如下:大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其义皆若出于吾之心,然后可以有得尔。

原文:读书之法 (宋)朱熹 大抵观书先须熟读,使其言皆若处于吾之口。继以精思,使其意 皆若处于吾之心,然后可以有得尔。至于文义有疑,众说纷错,则亦虚心静虑,勿遽仓促取舍于其间。

大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口的意思是大概读书要先熟读全书了解其内容,让书中的语言文字都像从我自己口中说出来的一样。本句话出自朱熹《训学斋规》。语境:大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。

朱熹读书法的意思

平时看书要先熟读,使得书上的话都像我自己说出来的一样。接着,就要用精读的方法,认真思考,使得书中的意思就像我自己想出来的一样,这样读书才会有收获。

就是说书读得熟了,那么不依靠别人解释说明,自然就会明白它的意思了。我曾经说过:读书有三到,就是心到、眼到、口到。

着紧用力的读书方法,包括两方面的含义:其一,必须抓紧实践,发愤忘食,反对悠悠然;其二,必须抖擞精神,勇猛奋发,反对松松垮垮。为此,朱熹把读书形象又深刻地比喻为救火治病,撑上水船和破釜沉舟。

【答案】:朱熹强调读书穷理,认为“为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必在于读书”。他的弟子汇集他的训导,概括归纳出 朱子读书法”六条。 (1) 循序渐进。 包含三个意思:第一,读书应该按一定次序,不要颠倒。

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